Ξεκινά ο θεσμός των «Open Days» στο Κέντρο Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας Θεσσαλίας, όπου μαθητές σχολείων θα μπορούν να έρθουν σε επαφή με τις δράσεις, αλλά και τον τρόπο αντιμετώπισης καταστάσεων σε ακραία καιρικά φαινόμενα κι όχι μόνο.
Η Περιφέρεια Θεσσαλίας σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, προχωρούν στην δράση που θα πραγματοποιείται δύο φορές το χρόνο κι έχει ως σκοπό την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχολικών μονάδων της Λάρισας. Έτσι το μεσημέρι της Δευτέρας, πραγματοποιήθηκε συνέντευξη Τύπου στο διοικητήριο της Περιφέρειας και συγκεκριμένα στο Κέντρο Πολιτικής Προστασίας, με την συμμετοχή του περιφερειάρχη Θεσσαλίας, Δημήτρη Κουρέτα, της διευθύντριας Περιφερειακής Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Βασιλικής Ζιάκα και του αντιπεριφερειάρχη, Βασίλη Σίμου, όπου ανέλυσαν το πρόγραμμα…
«Προχωράμε σε μία δράση που θα μας βοηθήσει καθώς θα φέρει σε επαφή τους μαθητές με την Πολιτική Προστασία. Είναι μία δράση που την ονομάζουμε «Open Days» και θα υλοποιείται δύο φορές το χρόνο.
Σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, τα σχολεία θα έρχονται εδώ στο Κέντρο Πολιτικής Προστασίας και τα παιδιά θα έρθουν σε επαφή με το αυτό το αντικείμενο με σκοπό να δημιουργηθεί μία σχέση εμπιστοσύνης με το πώς θα αντιμετωπίσουμε τα φυσικά φαινόμενα», ανέφερε ο κ. Κουρέτας.
«Θέλουμε ένα σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία που συνεργάζεται με διάφορους φορείς και δεχτήκαμε με χαρά την πρόταση του περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Κουρέτα.
Οι σχολικές μας μονάδες θα επισκεφτούν το Κέντρο Πολιτικής Προστασίας με στόχο να ενημερωθούν οι μαθητές μας και να ευαισθητοποιηθούν πάνω σε θέματα πρόληψης, αλλά και διαχείρισης κρίσεων που προκύπτουν από καιρικά φαινόμενα κι όταν πλέουν είναι ενήλικες να είναι ενεργοί πολίτες», συμπλήρωσε η κα Ζιάκα.
«Το «Open Days» στοχεύει στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα Πολιτικής Προστασίας», ανέφερε ο κ. Σίμος, ενώ στη συνέχεια αναλύθηκε ο τρόπος διεξαγωγής του προγράμματος.
Το πρόγραμμα «Open Days» θα περιλαμβάνει μισαωρες επισκέψεις σχολείων, όπου θα χωρίζεται σε μία παρουσίαση, όπου οι μαθητές θα ενημερώνονται για τα καιρικά φαινόμενα, αλλά και τις αντιδράσεις που πρέπει να έχουν σε περίπτωση καιρικών φαινομένων.
Στο δεύτερο μέρος τα παιδιά θα πηγαίνουν στο Κέντρο Πολιτικής Προστασίας, όπου και θα παρακολουθούν τη διαδικασία συλλογής στοιχείων, αλλά και τον τρόπο πρόληψης διάφορων καταστάσεων.
