Βρισκόμαστε στο φουλ των καλλιεργητικών εργασιών και η ρευστότητα είναι μηδενική. Δεν πάει άλλο υποστηρίζουν οι Τρικαλινοί αγρότες!
Οι κτηνοτρόφοι υπενθυμίζουν ότι τα προβλήματά τους παραμένουν άλυτα και βρίσκονται ένα βήμα πριν τη καταστροφή.
Την ερχόμενη Παρασκευή 3/7/2026 αγρότες και κτηνοτρόφοι θα προχωρήσουν σε πορεία με τρακτέρ και αγροτικά
μηχανήματα στο κέντρο της πόλης των Τρικάλων.
Προσυγκεντρώσεις ορίζονται 19:00 σε κόμβο κολυμβητηρίου και κόμβο Μεγαλοχωρίου.
EΠΙΤΡΟΠΗ ΜΠΛΟΚΟΥ ΤΡΙΚΑΛΩΝ :
Καλούμε όλο το λαό των Τρικάλων, τους μισθωτούς, τους συνταξιούχους, τους ελεύθερους επγγελματίες να δείξουν τη συμπαράστασή τους και την αλληλεγγύη τους όπως έκαναν και στον πολυήμερο αγώνα μας τον
περασμένο Χειμώνα.




Κούρασαν οι αγρότες. Αν δεν “βγαίνουν”, ας αλλάξουν επάγγελμα. Εμείς δεν θα πεινάσουμε πάντως. Ας είναι καλά οι εισαγωγές.
Είπαμε, τρολιές γράφεις, δεν περιμένουμε να διαβάσουμε φιλοσοφίες.
Αλλά τόσο προβλέψιμη, τόσο άοσμη και τόσο άχρωμη τρολιά, τρολιά δεν λογάται.
Βαριόσουν και τα μούτζωξες.
Ξαναπροσπάθησε, είμαι σίγουρος ότι κάτι καλύτερο θα βρεις να γράψεις.
Μην τον βάζεις να γράφει καλέ μου Ιέλμουρ. Μη, έλεος. Γελάει ο κόσμος…
Παρατήρηση ειδικού: είναι ο μόνος που χρησιμοποιεί τα ομοιωματικά και του βγαίνουν σωστά. Όταν γράφουμε εμείς , το πρώτο βγαίνει ανάποδα.
Σφίγγει ο κλοιός εξυπνάκια Καθηγητή, σε λίγο θα αποκαλυφθείς και θα χάσουμε την εμπιστοσύνη στο …λειτούργημα σου. Θα διαβάζουμε μόνο τον Ζαχαρό. Χα, χα…
Δεν υπάρχει περίπτωση να βρείτε ποιός είμαι, ακόμη κι αν φέρετε την KGB. Οπότε απολαύστε τις πολιτικές σφαλιάρες που δέχεστε, από κάποιον κάτω των 40.
Είπανε στον χαζό να βάζει τόνους και …ξετονιάσκε.
Η KGB μας είπε ότι είσαι 41 …χρονού. Πονηρούλη…
Τεμπέλη αριστερέ, παρεξήγησες. Ο Καθηγητής έχει διδαχθεί τη δική μας ορθογραφία, δηλαδή αυτών που είναι εξήντα πλας (πλας)
Κύριε Ιέλμουρ, διαφωνώ με τη σύνταξη σας. Το «έχει διδαχθεί» είναι παθητική φωνή, δηλοί ότι αυτός κάτι δέχτηκε, «υπέστη» μία διαφοροποίηση. Το σωστό κατ’ εμέ θα ήταν «τον δίδαξαν», ενεργητική φωνή. Δηλαδή, κάποιος έκανε μία ενέργεια, μία προσπάθεια διδαχής. Τώρα, γιατί πλίνθος «εισήλθε», μπετονόλιθος «εξήλθε» δεν δύναμαι να γνωρίζω.
(Το πλας, γιατί εις διπλούν;)
Νομίζω, αγαπητέ Τεμπέλη αριστερέ, ότι η παθητική φωνή δεν δηλώνει αναγκαστικά και την επιτυχή έκβαση της ενέργειας που δέχεται το υποκείμενο, παρά μόνο την ενέργεια που επιχειρείται. Οπότε, μπορεί η χρήση της παθητικής φωνής να δημιουργεί ένα λογικό παράδοξο (δηλαδή: πώς γίνεται να διδάχθηκε, αφού παραμένει αδίδακτος;), ωστόσο είναι γλωσσικά αποδεκτή. Τέλος πάντων, πρόκειται απλά για την γνώμη μου, δεν έχω ακαδημαϊκές σπουδές στο θέμα, ίσως κάνω λάθος.
(Το διπλό πλας μπήκε για να συμπεριληφθεί και η δική μου ηλικία).
Ευχαριστώ για τον γόνιμο διάλογο, αλλά μη γράφεις τόσα πολλά, ώ Ιέλμουρ. Δυσκολεύουμε τον κ. Καθηγητή και μπορεί να μας «μείνει». Φαντάσου κατόπιν, το άχρουν, άγευστον και άοσμον …μέλλον μας.
ΥΓ. Πλας-πλας, λαϊκώς ειπείν; Εγώ είμαι …πλους, διότι πιστεύω ότι το λατινικό plus, είναι αντιδάνειο από το ελληνικό …πλούσια, γεμάτα μεταφορικώς.